jueves, 30 de abril de 2015

APROVECHAMIENTO DEL RECREO (JUEGO LIBRE O DIRIGIDO)



APROVECHAMIENTO DEL RECREO (JUEGO LIBRE O DIRIGIDO)
 

El juego infantil se define como una actividad placentera, libre y espontánea, sin un fin determinado, pero de gran utilidad para el desarrollo del niño.
 
 
Los expertos han señalado las características del juego:
 
  1. Se hace simplemente por placer.
  2. Es elegido libremente.
  3. Exige una participación activa del niño, lo cual lo va a conectar con vertientes de la cultura.
  4. Favorece el desarrollo social y la creatividad.
  5. Se halla en la base misma de la cultura.

Beneficios del juego infantil:
 
  1. Es indispensable para la estructuración del yo.
  2. Le permite al niño conocer el mundo que lo rodea y adaptarse a él.
  3. Enriquece la imaginación; se sabe, y los pedagogos lo tienen muy claro, que el juego aporta mucho en el proceso creativo.
  4. Desarrolla la observación, ejercita la atención, la concentración y la memoria.
Durante el tiempo en el cual transcurre el recreo los niños y niñas puede jugar en el patio a lo que quieran libremente, en ningún momento se le dan pautas para jugar a un determinado juego.
 
Sino que son ellos mismo quienes eligen a que jugar, cuando, como  y con quien y digo con quien por tanto la clase de tres, cuatro y cinco años comparten la hora de recreo.
 
Es una manera de que todos los niños se conozcan entre sí y compartan historias, juegos, etc., que les ayuden a establecer unas relaciones sociales buenas.
 
En el colegio donde me encuentro realizando mis prácticas los niños disponen de unas ruedas, cubos y palas para jugar a esto tenemos que sumarle la imaginación de cada uno.
 
Desde mi perspectiva y pienso que la de la mayoría de los docentes se le debe dar al niño la oportunidad de que él mismo sea capaz de aprovechar su recreo y tiempo libre en hacer y jugar aquello que más le guste. En ningún momento se le debe imponer el cómo jugar o quien.
 
Ya bastante tiene con seguir las normas y pautas que se le dan en clase para trabajar.
También tengo que decir, que en clase, cada niño juega con los juguetes que quiere y con quien el desea, la hora de tiempo libre en clase tampoco se le impone nada.
 
A continuación dejo una imagen que muestra como es el patio en el cual los niños de mi colegio pasan su rato de recreo.
 
 
BIBLIOGAFRÍA:
 
http://www.scp.com.co/precop/precop_files/modulo_10_vin_4/1_jtw.pdf

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